教育部:义务教育阶段创新人才培养要避免贴标签

课程在教育教学中具有重要的作用,是实现育人目标的重要载体,也是教材编写、教师教、学生学、质量评价的直接依据。4月21日,教育部举行新闻发

发布日期:2022-04-22

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